Menu

Dé regionale opleider van docenten in het mbo


Lesgeven op een roc óf in de omgeving waar de mbo-student stage loopt. Jezelf persoonlijk ontwikkelen en je eigen weg vinden als docent. Goed samenwerken met collega’s. Het hoort er allemaal bij als je stage loopt in het mbo.

‘Het mbo’ bestaat niet. Dit vakgebied is enorm divers. Je kunt denken aan veel verschillende werkgebieden, niveaus en specialismen. Bij de Opleidingsschool MBO Arnhem & Achterhoek (A&A) stimuleren we jou als docent-in-opleiding (dio) om vérder te komen. Vanuit een onderzoekende houding. 

Samen met het Graafschap College, Rijn IJssel en de HAN geven we ruim baan aan jouw ontwikkeling en ambities. Kickstart je carrière in dit veelzijdige werkveld!

Samen leren
Hoe stem je jouw lessen optimaal af op het beroep dat mbo-studenten straks uitvoeren? Welke band bouw je op met je leerlingen? En hoe zorg je voor een goede sfeer in de groep?

Met een nieuwsgierige en kritische blik werk je aan deze leerdoelen binnen een van onze onderwijsteams. Én ga je erover in gesprek met andere dio’s. In een peergroep worden jullie gecoacht door ervaren begeleiders.

Samen professionaliseren 
Omdat ook begeleiders altijd blijven leren, ondersteunen we als A&A ook hén. Hoe kunnen ze dio’s nog beter ondersteunen? Door samen te professionaliseren, verbeteren we het onderwijs. En leiden we samen nieuwe docenten op. Dat is ons doel.

 

 

“Over het algemeen staan studenten van de lerarenopleidingen niet te popelen om stage te gaan lopen in het mbo. Voornamelijk omdat dit onbekend terrein is. Voor mij was dit ook zo. Maar ik ben er helemaal van teruggekomen! Een stage in het mbo brengt je ontzettend veel wijsheid, het contact met de studenten is heel leuk omdat je dezelfde leeftijd hebt, en je wordt echt als een docent behandeld.”
Rosa Derksen - vierdejaars dio
“Er was heel veel ruimte om mijn eigen lessen te ontwikkelen en mijn eigen leerproces vorm te geven. De opvang van mijn begeleider en collega’s in het team was superfijn.”
Docent-in-opleiding
“Het leerproces wordt heel serieus genomen en goed gefaciliteerd. Zo krijg je de ruimte om te mogen leren en uitproberen (en om fouten te maken!). ”
Docent-in-opleiding
“Mijn eerstejaars stage gebruikte ik om een duidelijk antwoord te kunnen geven op de vraag of ik leraar kan en wil worden. Ondanks de omstandigheden in het schooljaar van 2020 en 2021 is dit goed gelukt. Ik weet nu dat het volgen van een lerarenopleiding iets is wat ik daadwerkelijk wil.”
Michael Gasseling – eerstejaars dio
“Ik ben zelf ontzettend tevreden over de begeleiding van mijn werkplekbegeleider om 3 redenen:
1. Hij méér dan genoeg tijd voor me vrij en neemt hij mijn leerproces daarin erg serieus.
2. Hij geeft me zeer bruikbare feedback, maar gaat ook goed om met feedback die ik aan hem geef.
3. Hij is begaan met mij als persoon en houdt hij rekening met de manier waarop ik mezelf optimaal kan ontwikkelen.”
Renske Willems – KOP-opleiding semester 1
1 / 5